הצלחה ביצירת מילה במבחן אמירנט\מבחן הלאל: המדריך הסופי

הצלחה ביצירת מילה במבחן אמירנט\מבחן הלאל: המדריך הסופי

אם אי פעם ישבתם מול שאלה במבחן אמירנט והבטתם במילה כמו "SCIENCE" ותהיתם איך להפוך אותה למשהו שמתאים למשפט "His _____ approach to the problem impressed everyone", אתם לא לבד. שאלות יצירת מילה הן אחד האתגרים הכי מורכבים במבחן, אבל הן גם אחד האזורים שבהם אפשר להשיג את השיפור הכי דרמטי עם הכלים הנכונים.

יצירת מילה באנגלית היא כמו משחק לגו לשוני. יש לנו מילה בסיסית, ואנחנו יכולים לבנות ממנה מילים חדשות בעזרת קידומות וסיומות. אבל בשביל לעשות את זה נכון, צריך להבין לא רק איך המילים נבנות, אלא גם איזה סוג של מילה מתאים לכל מקום במשפט.

הפסיכולוגיה של יצירת מילה

לפני שנכנס לטכניקות, חשוב להבין מה בעצם קורה כשאנחנו פותרים שאלות יצירת מילה. המוח שלנו צריך לבצע מספר פעולות במקביל: לזהות איזה חלק דיבר נדרש במשפט, להיזכר באילו סיומות או קידומות יכולות ליצור את חלק הדיבר הזה, ולהכיר איזה מהאפשרויות נותנת משמעות הגיונית במשפט. זה הרבה עבודה, ובמיוחד כשהלחץ של המבחן מפריע לחשיבה הברורה.

הסוד הראשון הוא להיות שיטתיים. במקום לנסות לנחש, צריך ללמוד לזהות דפוסים. כל מקום במשפט "אוהב" סוגים מסוימים של מילים. המקום אחרי "the" בדרך כלל מתאים לשם עצם. המקום לפני שם עצם בדרך כלל מתאים לשם תואר. המקום אחרי נושא ולפני מושא בדרך כלל מתאים לפועל. כשאנחנו לומדים לזהות את הדפוסים האלה באופן אוטומטי, חצי מהעבודה כבר נעשתה.

האמנות של זיהוי המשפחות

מילים באנגלית מאורגנות במשפחות. קחו למשל את המילה "CREATE". מהמשפחה שלה צומחות מילים כמו "creation" (שם עצם), "creative" (שם תואר), "creatively" (תואר הפועל), ו-"creator" (שם עצם לאדם). כל משפחת מילים יש לה את הדפוסים הייחודיים שלה, וכשאנחנו לומדים לזהות את הדפוסים האלה, אנחנו יכולים לנבא איך מילים יבנו גם אם לא פגשנו אותן בעבר.

הסוד הוא להתחיל עם המילים הכי נפוצות ללמוד את הדפוסים שלהן. משפחת "HAPPY" למשל נותנת לנו "happiness" (עם -ness לשם עצם), "unhappy" (עם un- לשלילה), ו-"happily" (עם -ly לתואר פועל). משפחת "POSSIBLE" נותנת לנו "impossibility" (עם im- לשלילה ו--ity לשם עצם), "possibly" (עם -ly), ו-"enable" (מילה קשורה עם -able).

מה שמעניין זה שברגע שאנחנו מכירים משפחה אחת היטב, קל יותר ללמוד משפחות דומות. אם אנחنו יודעים איך "CREATE" הופכת ל-"CREATION", אנחנו כבר יכולים לנחש שגם "EDUCATE" תהפוך ל-"EDUCATION", וגם "COMMUNICATE" תהפוך ל-"COMMUNICATION".

כללי הזהב שעובדים תמיד

יש כמה כללים בסיסיים שחוזרים על עצמם שוב ושוב במבחני אמירנט. הכלל העיקרי הוא שסיומות מסוימות בדרך כלל יוצרות חלקי דיבר ספציפיים. הסיומת -tion כמעט תמיד יוצרת שם עצם. הסיומת -ly כמעט תמיד יוצרת תואר פועל. הסיומת -ive כמעט תמיד יוצרת שם תואר.

אבל יש גם יוצאי דורך. המילה "family" מסתיימת ב-ly אבל היא שם עצם, לא תואר פועל. המילה "native" מסתיימת ב-ive אבל היא יכולה להיות גם שם עצם וגם שם תואר. לכן חשוב לא רק לדעת את הכללים, אלא גם לפתח אינטואיציה לגבי איך מילים עובדות.

האינטואיציה הזאת באה בעיקר מחשיפה רבה לשפה. ככל שאנחנו קוראים יותר טקסטים באנגלית, כך אנחנו מפתחים תחושה לגבי איך מילים אמורות להישמע. כשמשהו לא נשמע נכון, זה בדרך כלל אומר שזה לא נכון.

האסטרטגיה המנצחת

הדרך הכי יעילה לפתור שאלות יצירת מילה היא לעבוד לאחור מהמשפט. במקום להתחיל מהמילה הנתונה ולנסות לנחש מה עושים איתה, עדיף להתחיל מהמקום הריק במשפט ולהבין איזה סוג של מילה מתאים שם.

בואו ניקח את הדוגמה מההתחלה: "His _____ approach to the problem impressed everyone" עם המילה "SCIENCE". המילה החסרה מופיעה לפני "approach", שהוא שם עצם. מילה שמופיעה לפני שם עצם היא בדרך כלל שם תואר. אז אנחנו צריכים לחפש איך להפוך את "SCIENCE" לשם תואר. התשובה היא "scientific".

הטכניקה הזאת עובדת כי היא מתחילה מהמידע הברור ביותר - המקום של המילה במשפט - ועובדת לכיוון המידע הפחות ברור - איך לבנות את המילה הנכונה.

המלכודות הנפוצות

אחת המלכודות הגדולות ביותר בשאלות יצירת מילה היא שינוי החלק הפנימי של המילה בזמן הוספת סיומת. המילה "EASY" למשל הופכת ל-"EASILY" (לא "EASLY"), והמילה "HAPPY" הופכת ל-"HAPPINESS" (לא "HAPPYNESS"). הכללים האלה נראים שרירותיים, אבל יש להם היגיון פנימי שקשור לצורת ההגיה של המילה.

מלכודת נוספת היא מילים שיכולות להיות כמה חלקי דיבר בבת אחת. המילה "WORK" למשל יכולה להיות פועל ("I work"), שם עצם ("My work"), ואפילו שם תואר בהקשרים מסוימים ("work clothes"). כדי להתמודד עם זה, צריך להסתכל על ההקשר הרחב של המשפט, לא רק על המקום המיידי של המילה.

יש גם מילים שנראות כאילו הן צריכות קידומת שלילה, אבל בעצם המשמעות החיובית שלהן מתאימה למשפט. המילה "REGARD" למשל יכולה להיות "DISREGARD" כשמדובר על התעלמות, אבל היא יכולה להישאר "REGARD" כשמדובר על כבוד או התחשבות.

התרגול החכם

הדרך הטובה ביותר להשתפר ביצירת מילים היא תרגול מכוון. במקום לנסות לזכור רשימות ארוכות של סיומות וקידומות, עדיף לעבוד עם משפחות מילים. קחו מילה אחת וחקרו את כל הצורות שלה. איך היא נראית כשם עצם? כשם תואר? כפועל? כתואר פועל?

למשל, המילה COMPETE. כשם עצם היא "competition" או "competitor". כשם תואר היא "competitive". כתואר פועל היא "competitively". כל צורה מפתחת משמעות מעט שונה ומתאימה למקומות שונים במשפט.

הטכניקה השנייה היא לקרוא טקסטים מורכבים ולשים לב איך מילים בנויות. עיתונות איכותית, מאמרים אקדמיים, וספרות מקצועית הם מקורות מצוינים למילים מורכבות. כשאתם רואים מילה מעניינת, עצרו לרגע ונסו להבין איך היא בנויה. מה המילה הבסיסית? איזה סיומות או קידומות נוספו? איך זה משנה את המשמעות?

הפסיכולוגיה של המבחן

במבחן אמירנט, לחץ הזמן יכול לגרום לטעויות מיותרות בשאלות יצירת מילה. המוח שלנו נוטה ללכת לפתרון הראשון שעולה, גם אם הוא לא נכון. לכן חשוב לפתח הרגל של בדיקה מהירה. אחרי שיש לכם תשובה, תשאלו את עצמכם: האם חלק הדיבר מתאים למקום במשפט? האם המשמעות הגיונית? האם המילה נכתבת נכון?

אסטרטגיה נוספת היא לעבוד עם חיסול. אם אתם לא בטוחים מה התשובה הנכונה, נסו לחשוב איזה תשובות בטוח לא נכונות. אם המקום במשפט דורש שם עצם, תוכלו לחסל בראשכם את כל האפשרויות שהן שמות תואר או פעלים. זה מצמצם את מרחב החיפושים ומגדיל את הסיכויים לבחור נכון.

המסקנה והדרך קדימה

יצירת מילה באנגלית היא מיומנות שמשתפרת עם הזמן. אין קיצורי דרך, אבל יש דרכים חכמות להאיץ את התהליך. הכלי הכי חשוב הוא לפתח אינטואיציה לשפה דרך חשיפה רבה לטקסטים מגוונים. הכלי השני הוא לימוד שיטתי של משפחות מילים והדפוסים שלהן.

זכרו שבמבחן אמירנט, שאלות יצירת מילה הן לא רק על דקדוק טכני. הן על הבנת איך השפה עובדת במציאות. מילים לא קיימות בוואקום - הן חיות בתוך משפטים, בתוך הקשרים, בתוך תרבות. ככל שתבינו יותר טוב את המערכת הכללית של השפה, כך תצליחו יותר טוב בפרטים הטכניים.

התחילו עם המילים הכי בסיסיות ובנו מהן חוצה. תרגלו כל יום קצת, אבל תרגלו בצורה מכוונת ומחושבת. ובעיקר, אל תתרגזו אם זה לוקח זמן. יצירת מילה זה אומנות, ואומנות לוקחת זמן ללמוד. אבל כשלומדים אותה טוב, היא נותנת תוצאות מדהימות. וכמובן שאנחנו כאן, במיסטר אמירנט - זמינים לעזור לכם :)